PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING
SMP NEGERI......
KELAS VII
No | Kegiatan | Materi bidang pengembangan | |||
Pribadi | Sosial | Belajar | Karier | ||
1 | Layanan orientasi | Orientasi terhadap obyek-obyek pengenalan pribadi | Orientasi terhadap obyek-obyek pengenalan sosial | Orientasi terhadap obyek-obyek pengenalan kemampuan belajar | Orientasi tehadap obyek-obyek pengenalan karier |
2 | Layanan informasi | Informasi tentang pengenalan potensi kemampuan dan kondisi pribadi: pemahaman diri dengan konsep siapa aku - potensi psikologis - potensi diri fisiologis - potensi akademik | Informasi tentang pengenalan potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial: Hubungan dengan sesama dalam kelas (data sosiometri) | Informasi tentang pengenalan potensi kemampuan kegitan dan hasil belajar: - evaluasi kemampuan akademik (melihat kemajuan belajar nilai input dengan nilai tugas) - prediksi kenaikan kelas dengan latihan/ tugas-tugas | Informasi tentang pengenalan potensi, kemampuan, arah dan kondisi karier: Hubungan antar bakat, minat, kemampuan atau potensi akademik |
3 | Layanan penempatan dan penyaluran | Penempatan dan penyaluran untuk pengenalan kemampuan pribadi | Penempatan dan penyaluran untuk pengenalan kemampuan sosial | Penempatan dan penyaluran untuk pengenalan keampuan belajar: - pembentukan kelompok belajar | Penempatan dan penyaluran untuk pengenalan kemampuan karier |
4 | Layanan konseling perorangan | Masalah pribadi dalam pengenalan kehidupan pribadi: Tidak dapat ditetapkan, melainkan berdasarkan ungkapan klien atau siswa ketika layanan dilaksanakan | Masalah pribadi siswa dalam pengenalan kehidupan sosial | Masalah pribadi siswa dalam pengenalan kemampuan belajar dan hasil belajar | Masalah pribadi dalam pengenalan karier |
5 | Layanan bimbingan kelompok | Topik tentang pengenalan kemampuan dan kondisi pribadi | Topik tentang pengenalan kemampuan dan kondisi hubungan sosial: - sikap terhadap miras dan merokok - sikap terhadap kenakalan remaja, bentrok/tawuran antar sekolah atau remaja | Topik tentang pengenalan kemampuan kegiatan dan hasil belajar: - sikap terhadap mata pelajaran pekerjaan rumah - sikap terhadap prestasi akademik yang diperoleh | Topik tentang pengenalan kemampuan dan arah karier |
6 | Layanan konsultasi | Merupakan pihak-pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengenalan pribadi | Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengenalan kemampuan sosial | Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengenalan kemampuan belajar: mendekati guru mata pelajaran yang dibutuhkan peserta didik | Pemberdayaan pihak-pihak tertentu untuk dapat membantu siswa atau peserta didik dalam pengenalan karier |
7 | Layanan mediasi | - | Upaya mendamaikan peserta didik yang berselisih | - | - |
8 | Aplikasi instrumentasi | - | - | Tes hasil belajar, ulangan harian, MID, semester. Nilai diolah dan dianalisis | - |
9 | Himpunan data | Data pengenalan kondisi lingkungan pribadi siswa: - biodata siswa | Data pengenalan kondisi hubungan dengan lingkungan sosial - sosiogram - sosiometri | Data pengenalan kemampuan, kegiatan dan hasil belajar peserta didik. - nilai ulangan - nilai MID - nilai semester Nilai-nilai ini semuanya di analisis. - garfik rata-rata kelas - grafik pengenalan kemajuan belajar peserta didik | Data pengenalan kemampuan arah dan persiapan karier |
10 | Konferensi kasus | Membahas kasus-kasus masalah pribadi tertentu yang dialami peserta didik (kalau ada dan ditemukan) | Membahas kasus-kasus masalah sosial yang dialami peserta didik (kalau ada dan ditemukan) | Membahas kasus-kasus dan masalah belajar yang ditemukan atau dialami peserta didik | Membahas kasus-kasus masalah karier yang dialami peserta didik (kalau ada dan di temukan) |
11 | Kunjungan rumah | Pertemuan dengan orang tua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi | Pertemuan dengan orang tua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah sosial | Pertemuan dengan dengan orangtua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah belajar | - |
Kupang, Agustus 2011
Mengetahui,
Roby Alexsander Lelangulu
NIM : 0801161020
PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING
SMP NEGERI......
KELAS VIII
No | Kegiatan | Materi bidang pengembangan | |||
Pribadi | Sosial | Belajar | Karier | ||
1 | Layanan orientasi | Orientasi terhadap obyek-obyek pengembangan pribadi | Orientasi terhadap obyek-obyek pengembangan sosial | Orientasi terhadap obyek-obyek pengembangan kemampuan belajar | Orientasi tehadap obyek-obyek pengembangan karier |
2 | Layanan informasi | Informasi tentang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi pribadi: pemahaman diri dengan konsep siapa aku - potensi psikologis - potensi diri fisiologis - potensi akademik | Informasi tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial: Hubungan dengan sesama dalam kelas (data sosiometri) | Informasi tentang pengembangan potensi kemampuan kegitan dan hasil belajar: - evaluasi kemampuan akademik (melihat kemajuan belajar nilai input dengan nilai tugas) - prediksi kenaikan kelas dengan latihan/ tugas-tugas | Informasi tentang pengembangan potensi, kemampuan, arah dan kondisi karier: Hubungan antar bakat, minat, kemampuan atau potensi akademik |
3 | Layanan penempatan dan penyaluran | Penempatan dan penyaluran untuk pengembangan kemampuan pribadi | Penempatan dan penyaluran untuk pengembangan kemampuan sosial | Penempatan dan penyaluran untuk pengembangan kemampuan belajar: pembentukan kelompok belajar | Penempatan dan penyaluran untuk pengembangan kemampuan karier |
4 | Layanan konseling perorangan | Masalah pribadi dalam pengembangan kehidupan pribadi: Tidak dapat ditetapkan, melainkan berdasarkan ungkapan klien atau siswa ketika layanan dilaksanakan | Masalah pribadi siswa dalam pengembangan kehidupan sosial | Masalah pribadi siswa dalam pengembangan kemampuan belajar dan hasil belajar | Masalah pribadi dalam pengembangan karier |
5 | Layanan bimbingan kelompok | Topik tentang pengembangan kemampuan dan kondisi pribadi | Topik tentang pengembangan kemampuan dan kondisi hubungan sosial: - sikap terhadap miras dan merokok - sikap terhadap kenakalan remaja, bentrok/tawuran antar sekolah atau remaja | Topik tentang pengembangan kemampuan kegiatan dan hasil belajar: - sikap terhadap mata pelajaran pekerjaan rumah - sikap tehadap prestasi akademik yang diperoleh | Topik tentang pengembangan kemampuan dan arah karier |
6 | Layanan konsultasi | Merupakan pihak-pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengembangan pribadi | Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengembangan kemampuan sosial | Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengembangan kemampuan belajar: mendekati guru mata pelajaran yang dibutuhkan peserta didik | Pemberdayaan pihak-pihak tertentu untuk dapat membantu siswa atau peserta didik dalam pengembangan karier |
7 | Layanan mediasi | - | Upaya mendamaikan peseta didik yang berselisih | - | - |
8 | Aplikasi instrumentasi | - | - | Tes hasil belajar, ulangan harian, MID, semester. Nilai diolah dan dianalisis | - |
9 | Himpunan data | Data pengembangan kondisi lingkungan pribadi siswa: - biodata siswa | Data pengembangan kondisi hubungan dengan lingkungan sosial - sosiogram - sosiometri | Data pengembangan kemampuan, kegiatan dan hasil belajar peserta didik. - nilai ulangan - nilai MID - nilai semester Nilai-nilai ini semuanya dianalisis. - garfik rata-rata kelas - grafik pengembangan kemajuan belajar peserta didik | Data pengembangan kemampuan arah dan persiapan karier |
10 | Konferensi kasus | Membahas kasus-kasus masalah pribadi tertentu yang dialami peserta didik (kalau ada dan ditemukan) | Membahas kasus-kasus masalah sosial yang dialami peserta didik (kalau ada dan ditemukan) | Membahas kasus-kasus Dan masalah belajar yang ditemukan atau dialami peserta didik | Membahas kasus-kasus masalah karier yang dialami peserta didik (kalau ada dan di temukan) |
11 | Kunjungan rumah | Pertemuan dengan orang tua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi | Pertemuan dengan orang tua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah sosial | Pertemuan dengan dengan orangtua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah belajar | - |
Kupang, Agustus 2011
Mengetahui,
Roby Alexsander Lelangulu
NIM : 0801161020
PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING
SMP NEGERI......
KELAS IX
No | Kegiatan | Materi bidang pengembangan | |||
Pribadi | Sosial | Belajar | Karier | ||
1 | Layanan orientasi | Orientasi terhadap obyek-obyek pemantapan pribadi | Orientasi terhadap obyek-obyek pemantapan sosial | Orientasi terhadap obyek-obyek pemantapan kemampuan belajar | Orientasi tehadap obyek-obyek pemantapan karier |
2 | Layanan informasi | Informasi tentang pemantapan potensi kemapuan dan kondisi pribadi: pemahaman diri dengan konsep siapa aku - potensi psikologis - potensi diri fisiologis - potensi akademik | Informasi tentang pemantapan potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial: Hubungan dengan sesama dalam kelas (data sosiometri) | Informasi tentang pemantapan potensi kemampuan kegitan dan hasil belajar: - evaluasi kemampuan akademik (melihat kemajuan belajar nilai input dengan nilai tugas) - prediksi kelulusan dengan latihan/ tugas-tugas dan traiouth | Informasi tentang pemantapan potensi, kemampuan, arah dan kondisi karier: Hubungan antar bakat, minat, kemampuan atau potensi akademik |
3 | Layanan penempatan dan penyaluran | Penempatan dan penyaluran untuk pemantapan kemampuan pribadi | Penempatan dan penyaluran untuk pemantapan kemampuan sosial | Penempatan dan penyaluran untuk pemantapan kemampuan belajar: pembentukan kelompok belajar | Penempatan dan penyaluran untuk pemantapan kemampuan karier |
4 | Layanan konseling perorangan | Masalah pribadi dalam pemantapan kehidupan pribadi: Tidak dapat ditetapkan, melainkan berdasarkan ungkapan klien atau siswa ketika layanan dilaksanakan | Masalah pribadi siswa dalam pemantapan kehidupan sosial | Masalah pribadi siswa dalam pemantapan kemampuan belajar dan hasil belajar | Masalah pribadi dalam pemantapan karier |
5 | Layanan bimbingan kelompok | Topik tentang pemantapan kemampuan dan kondisi pribadi | Topik tentang pemantapan kemampuan dan kondisi hubungan sosial: - sikap terhadap miras dan merokok - sikap terhadap kenakalan remaja, bentrok/tawuran antar sekolah atau remaja | Topik tentang pemantapan kemampuan kegiatan dan hasil belajar: - sikap terhadap mata pelajaran pekerjaan rumah - sikap tehadap prestasi akademik yang diperoleh siswa | Topik tentang pemantapan kemampuan dan arah karier |
6 | Layanan konsultasi | Merupakan pihak-pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pemantapan pribadi | Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pemantapan kemampuan sosial | Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pemantapan kemampuan belajar: mendekati guru mata pelajaran yang dibutuhkan peserta didik (matpel UN) | Pemberdayaan pihak-pihak tertentu untuk dapat membantu siswa atau peserta didik dalam pemantapan karir: sosialisasi dari SMA |
7 | Layanan mediasi | - | Upaya mendamaikan peseta didik yang berselisih | - | - |
8 | Aplikasi instrumentasi | - | - | Tes hasil belajar, ulangan harian, MID, semester. Nilai diolah dan di analisis | - |
9 | Himpunan data | Data pemantapan kondisi lingkungan pribadi siswa: biodata siswa | Data pemantapan kondisi hubungan dengan lingkungan sosial - sosiogram - sosiometri | Data pengembangan kemampuan, kegiatan dan hasil belajar peserta didik. - nilai ulangan - nilai MID - nilai semester Nilai-nilai ini semuanya di analisis. - garfik rata-rata kelas - grafik pemantapan kemjuan belajar peserta didik | Data pemantapan kemampuan arah dan persiapan karier |
10 | Konferensi kasus | Membahas kasus-kasus masalah pribadi tertentu yang dialami peserta didik (kalau ada dan ditemukan) | Membahas kasus-kasus masalah sosial yang dialami peserta didik (kalau ada dan ditemukan) | Membahas kasus-kasus dan masalah belajar yang ditemukan atau dialami peserta didik | Membahas kasus-kasus masalah karier yang dialami peserta didik (kalau ada dan di temukan) |
11 | Kunjungan rumah | Pertemuan dengan orang tua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi | Pertemuan dengan orang tua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah sosial | Pertemuan dengan dengan orangtua dan keluarga peserta didik yang mengalami masalah belajar | - |
Kupang, Agustus 2011
Mengetahui,
Roby Alexsander Lelangulu
NIM : 080116102
